REGRESAR A LA LISTA DE LAS LECCIONES
Las Perspectivas de la Biblia: Cómo Estudiar la Biblia por UstedMismo –La Parte #1
La Lección #04
La Tierra Suave
- La Discusión de su Diario Espiritual
- La Discusión de la Tarea: El Estudio del Análisis del Versiculo [para ir a las respuesas de la tarea – para el maestro]
- 1Ped 2:8
- 1Jua 2:5
- Isa 40:8
- La Lección en la Clase: La Manera en Que Usted Está Abierto a la Palabra de Dios
- Cuando usted oye un sermón en la iglesia o está en la clase de cualquier estudio de la Biblia, siempre debe preguntarse a sí mismo :
- =1= ¿He oido algo a que no se conforma completamente mi vida?
- =2= ¿He oido algo que necesito hacer esta semana para cambiar mi vida?
- Jesucristo hablaba acerca de ser abierto a la Palabra de Dios en un parábola.
- Lea Luc 8:4-15
- ¿Por qué Jesucristo usaba las parábolas?
- =1= Dirigían una enseñanza que encontraba el desprecio, la incredulidad, la dureza del corazón, etc. al pueblo que no creía,
- =2= Retiraron la luz del pueblo que amaba la oscuridad.
- =3= Son recordadas fácilmente para que la nueva verdad pueda ser destapada más tarde.
- =4= Revelan al pueblo quien busca la verdad y no descansa hasta que la comprende.
- Cómo interpretar las parábolas:
- La palabra, “parábola” viene de una palabra griega que significa = para colocar al lado de o junto. Es una comparación.
- Las parábolas son usadas en el Antiguo Testamento y en el Nuevo Testamento.
- La reglas para la interpretación:
- =1= Las analogías deben ser verdades y no deben ser arbitrarias. Busque el significado de los símbolos en otras partes de la Palabra de Dios.
- =2= Una parábola debe ser considerada para ser una parte del total con la interpretación que no debe borrar o suplantar las lecciones que son enseñadas por las otras parábolas o las otras escrituras.
- Una parábola no enseñará algo que es opuesto del resto de la Palabra de Dios.
- =3= Las enseñanzas directas de Cristo presentan el estandar por el cual todas las interpretaciones de las parábolas deben referirse.
- =4= Siempre busque el tema central o el mensaje.
- =5= Siempre considere a quien fue dirigida la parábola.
- Los Métodos del Estudiar de la Biblia: #3 El Estudio de la Parábola
- La Pregunta #1 = Observando el contexto de la parábola, considere:
- ¿Quién habla?
- ¿
- ¿
- La Pregunta #3 = ¿Cuál es un pasaje paralelo?
- Cuando considera las parábolas de Jesucristo, algunas veces pueden encontrar las mismas parábolas en uno o más de los otros evangelios. Frecuentemente un evangelio contendrá los detalles que no son dados en el otro evangelio.
A quién esta hablando la persona?
Cuáles condiciones del ambiente o la cultura son presentes?
- La Tarea
- =1=
Trabaje en su Diario Espiritual por medio de leer los Salmos y de cumplir una sección por 15 minutos cada día.
Continue añadiendo las referencias de las escrituras en su Concordancia Personal.
Usando la página del “Estudio de la Parábola”, trabaje en Luc 8:4-15. Hay 6 preguntas. Responda a una pregunta cada día.
#3 El Estudio de la Parábola de la Biblia
El nombre de la parábola:
El pasaje en la escritura:
Luc 8:4-15 La fecha:
=1= ¿Cuáles circunstancias dirigieron a esta enseñanza, si hay alguna?
=2= Escriba un resumen breve de la parábola:
=3= Haga una lista de cualquiera de los detalles adicionales que están en los pasajes paralelo:
(La misma parábola está en Mat 13:1-23 y Mar 4:1-20)
=4= ¿Nos da una interpretación de la parábola el autor? Si es, ¿qué es?
=5= ¿Cuál es la verdad central que la parábola enseña?
=6= La Aplicación: ¿Hay algo que puedo aplicar a mi vida? Si hay, ¿cómo puedo aplicarlo?